Découverte d'une oeuvre d'art, pas à pas, détails après détails.

Les enfants imaginent, les enfants émettent des hypothèses, les enfants expliquent...

Mais que se cache-t-il donc derrière cette feuille?

et derrière le 2? le 5?

Qui est ce personnage?

Que fait-il?

Et vous, connaissez-vous cette oeuvre?

(réponse la semaine prochaine...)